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PARTE XLII

Inteligencia artificial y automatización

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La expresión inteligencia artificial reúne sistemas que cumplen funciones muy distintas. Un clasificador estima una categoría; un modelo generativo produce señales; un robot actúa sobre el mundo; una organización decide qué autoridad concede a cada salida. Tratarlos como una única facultad oscurece mecanismos, evidencia y responsabilidad.

Esta parte separa esas capas. Empieza por el aprendizaje estadístico y las redes profundas, estudia después lenguaje y multimodalidad, y dedica un capítulo propio a la evaluación. Cierra con acción física y automatización organizativa, donde los errores dejan de ser sólo puntuaciones y se convierten en consecuencias, tareas y responsabilidades.

Parte publicada · 7 capítulos (464–470).

7 capítulos publicados · parte publicada íntegramente en el manuscrito de origen.

Capítulos#

  1. Aprendizaje automático: ajustar modelos a partir de datos: Aprender de datos no es descubrir automáticamente la verdad: es ajustar una regla para un objetivo bajo supuestos que deben sobrevivir fuera de la muestraCómo un sistema ajusta modelos a partir de ejemplos, por qué se separan entrenamiento, validación y prueba, y qué ocurre cuando cambian datos y objetivos.
    Secciones del capítulo
    1. 464.1. Predicción, representación y objetivos
    2. 464.2. Entrenamiento, validación y prueba
    3. 464.3. Aprendizaje supervisado, no supervisado y por refuerzo
    4. 464.4. Generalización, sobreajuste y cambio de distribución
    5. 464.5. Datos, etiquetas y supuestos del problema
    6. Preguntas de transferencia
    7. Fuentes y lecturas del capítulo
  2. Redes neuronales y aprendizaje profundo: La profundidad permite componer transformaciones y aprender representaciones; no convierte automáticamente patrones estadísticos en comprensiónCómo capas parametrizadas aprenden representaciones mediante retropropagación, qué aportan distintas arquitecturas y cuáles son sus costes y límites interpretativos.
    Secciones del capítulo
    1. 465.1. Capas, parámetros y representaciones
    2. 465.2. Funciones de pérdida y optimización
    3. 465.3. Arquitecturas y tipos de datos
    4. 465.4. Escala, cómputo y límites materiales
    5. 465.5. Interpretabilidad y evaluación de mecanismos
    6. Preguntas de transferencia
    7. Fuentes y lecturas del capítulo
  3. Modelos de lenguaje: aprender regularidades y producir texto: Predecir continuaciones puede producir lenguaje flexible; no convierte la probabilidad de una secuencia en garantía de verdadCómo los modelos de lenguaje representan tokens, usan atención y generan continuaciones, cómo se ajustan a instrucciones y por qué una respuesta fluida aún debe verificarse.
    Secciones del capítulo
    1. 466.1. Segmentación, representaciones y contexto
    2. 466.2. Objetivos de entrenamiento y generación
    3. 466.3. Atención y arquitectura de transformadores a nivel conceptual
    4. 466.4. Ajuste posterior e interacción con instrucciones
    5. 466.5. Fluidez, exactitud y errores de atribución
    6. 466.6. Diferencias entre generar una respuesta y verificar una afirmación
    7. Preguntas de transferencia
    8. Fuentes y lecturas del capítulo
  4. IA generativa y modelos multimodales: Relacionar modalidades permite describir y sintetizar señales; no garantiza correspondencia física, autoría legítima ni verdadCómo se representan y relacionan texto, imágenes y audio, cómo se condiciona la generación y qué pueden demostrar procedencia, marcas y evaluación multimodal.
    Secciones del capítulo
    1. 467.1. Representar texto, imágenes, audio y otras señales
    2. 467.2. Generación condicionada y control
    3. 467.3. Correspondencias entre modalidades
    4. 467.4. Procedencia, autoría y datos de entrenamiento
    5. 467.5. Evaluar calidad, fidelidad y errores
    6. Preguntas de transferencia
    7. Fuentes y lecturas del capítulo
  5. Evaluar sistemas de inteligencia artificial: Una puntuación describe comportamiento bajo un protocolo; la confianza exige demostrar que ese protocolo representa el uso y sus consecuenciasCómo definir tareas y condiciones, evitar contaminación, medir robustez y calibración, y evaluar el sistema desplegado con supervisión y seguimiento.
    Secciones del capítulo
    1. 468.1. Capacidades, tareas y condiciones de prueba
    2. 468.2. Métricas, conjuntos de evaluación y contaminación
    3. 468.3. Robustez, sesgos y validez externa
    4. 468.4. Incertidumbre, calibración y supervisión humana
    5. 468.5. Seguridad, documentación y seguimiento de cambios
    6. Preguntas de transferencia
    7. Fuentes y lecturas del capítulo
  6. Robótica: percepción, control y acción física: Actuar exige cerrar un ciclo entre un mundo parcialmente observado, un cuerpo con límites y consecuencias que no pueden deshacerse con un reinicioCómo un robot relaciona sensores, estimación del estado, planificación, control y actuadores, y por qué la seguridad depende del sistema físico completo.
    Secciones del capítulo
    1. 469.1. Sensores, actuadores y estructura
    2. 469.2. Estimación del estado y representación del entorno
    3. 469.3. Planificación y control
    4. 469.4. Manipulación, locomoción e interacción
    5. 469.5. Seguridad, fiabilidad y diferencias entre simulación y mundo real
    6. Preguntas de transferencia
    7. Fuentes y lecturas del capítulo
  7. Automatización y colaboración entre personas y sistemas: Automatizar una función no elimina el trabajo humano: cambia qué debe vigilarse, cuándo intervenir y quién responde por el resultadoCómo repartir tareas y autoridad entre personas y automatización, diseñar supervisión efectiva y evaluar resultados reales sin ocultar responsabilidad.
    Secciones del capítulo
    1. 470.1. Tareas, procesos y responsabilidades
    2. 470.2. Asistencia, delegación y supervisión
    3. 470.3. Errores de automatización y pérdida de contexto
    4. 470.4. Diseño de interfaces y límites de autonomía
    5. 470.5. Evaluación de resultados en organizaciones reales
    6. Preguntas de transferencia
    7. Fuentes y lecturas del capítulo

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Bibliografía de la parte#

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